Die PCI im Überblick
Kooperation, die Zukunft schafft
Die PCI ist ein länderübergreifendes Vorhaben für eine sichere IT-Infrastruktur im Bildungsbereich. Gefördert durch den DigitalPakt Schule entsteht eine gemeinsame technische Basis, die Zusammenarbeit der Länder und Innovation im Bildungssystem fördert.
Dafür steht die PCI
Gemeinsam. Digital. Stark.
Mit der PCI erhalten Schulen und Bildungseinrichtungen Zugang zu zeitgemäßen Cloud-Lösungen mit modernen und skalierbaren IT-Strukturen. Eine leistungsstarke IT-Infrastruktur macht digitales Lehren und Lernen und moderne Schul- und Unterrichtsentwicklung zuverlässiger und stabiler.
Die PCI fördert den aktiven Austausch im föderalen Bildungssystem und bringt Wissen, Erfahrungen und die Vorteile der Best Practice-Fachanwendungen der Länder zusammen.
Die digitalen Anforderungen an Unterricht, Organisation und Verwaltung entwickeln sich kontinuierlich weiter. Die PCI stellt sicher, dass Ministerien, Schulträger und Schulen langfristig auf diese Entwicklungen vorbereitet sind und mitwachsen können.
Die PCI stellt den Schutz der individuellen Daten in den Mittelpunkt. Mit verbindlichen Standards schafft sie nicht nur Vertrauen bei Schulen, Lehrkräften, Eltern und Lernenden, sondern hilft den Anwender:innen auch, die volle Kontrolle über ihre Daten zu behalten.
Die PCI schafft eine gemeinsame, vereinheitlichte Infrastrukturlösung für alle Bundesländer. Alle profitieren vom Erfahrungsaustausch, Doppelstrukturen werden vermieden, Kosten gesenkt und Ressourcen optimal genutzt.
Der Weg der PCI
Blick zurück und nach vorne
2023
Machbarkeitsstudie und
Grundlagen
Die Umsetzbarkeit einer gemeinsamen Bildungs-IT-Infrastruktur ist geprüft und die Anforderungen an eine Cloud-Infrastruktur sind entwickelt.
2024
Strukturaufbau und Partnerwahl
In den Bundesländern sind die notwendigen organisatorischen Strukturen aufgebaut. Mit STACKIT ist der passende Cloud-Anbieter für die PCI ausgewählt und erste Software-Anwendungen sind für den Umzug getestet.
2025
Aufbauphase und Absicherung
Die PCI-Betriebsplattform wird architektonisch in ihren Grundlagen aufgebaut sowie das passende Service-Portfolio definiert, evaluiert und entsprechend aufgenommen. Alle ausformulierten Rahmenbedingungen zu vertraglichen, sicherheits-oder prozessrelevanten Themen geben dem Start der Pilotphase rechtssicheren Halt.
2026
Pilotphase: Start, Ausbau und
Optimierung
Es werden Schritt für Schritt immer mehr Anwendungen in die PCI integriert. Die PCI wird dafür kontinuierlich verbessert.
Ausblick
Etablierung als zentrale
Bildungs-IT-Infrastruktur
Die PCI wird als gesamtföderales länderübergreifendes Cloud-Ökosystem etabliert und kann als gemeinsame Cloud-Betriebsplattform für Bildungs- und Schulverwaltungsplattform genutzt werden.
Länderportraits
Wer die PCI gemeinsam gestaltet: die Länder im Verbund
Die PCI wird von den beteiligten Ländern gemeinsam gestaltet und strategisch gesteuert. Jedes Land ist über seine zuständige Ressortbehörde im Steuerungskreis vertreten und bringt dort seine Perspektiven und Anforderungen ein. Das Verbundkoordinationsbüro unterstützt die länderübergreifende Zusammenarbeit, koordiniert gemeinsame Prozesse und begleitet die Weiterentwicklung der PCI.
vertreten durch
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie
Bernhard-Weiß-Straße 6
10178 Berlin
Vertretung im Steuerungskreis
Johannes Rebbitz:
Referent Breitbandausbau und DigitalPakt SifT im Referat B der Abteilung Schule in der digitalen Welt
Vertretung im Steuerungskreis
Oliver Bouwer:
Referent für Medien und Bildung im Referat für Informationstechnik
Meik Hansen:
Leiter des Referats für Informationstechnik
vertreten durch
Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung
Hamburger Straße 31
22083 Hamburg
Vertretung im Steuerungskreis
Dr.-Ing. Nils Volkening:
Leiter des Referats für IT-Lösungen Pädagogik
Abt. Digitalisierung, IT und Transformation
vertreten durch
Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen
Luisenplatz 10
65185 Wiesbaden
Vertretung im Steuerungskreis
Torsten Brandt:
Referent im Referat für Digitalen Unterricht, Lernmittelfreiheit, Zulassung von Bildungsmedien, Digitale Bildung, KI im Schulbereich, Medienbildung, Schulportal
vertreten durch
Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen
Völklinger Straße 49
40221 Düsseldorf
Vertretung im Steuerungskreis
Jan Irlenkaeuser:
Referatsleiter Referat 321: Steuerung und Implementation der Digialisierungsprojekte Lehren und Lernen in der Digitalen Welt, Geschäftsstelle Digitalpakt
Wjatscheslaw Schmidt:
Referent im Referat zur Steuerung und Implementation der Digitalisierungsprojekte Lehren und Lernen in der Digitalen Welt, Geschäftsstelle Digitalpakt
Vertretung im Steuerungskreis
Jennifer Weber:
Referentin im Referat Lehren und Lernen in der digitalen Welt, Digitale Basisinfrastruktur, IT-Support, DigitalPakt Schule, Bildungsportal und digitale Lernumgebungen
Koordination des Länderverbunds:
Das Verbundkoordinationsbüro unterstützt den Steuerungskreis bei der Zusammenarbeit der Länder, koordiniert gemeinsame Prozesse und begleitet die strategische und operative Weiterentwicklung der PCI.